李寧：學生成長的引路人
“雨是一種自然現象，是從云中降落的水滴……”9月26日，寧化縣實驗小學李寧老師正在給五年級學生上科學課《雨是怎樣形成的》。她先讓學生在燒杯里加入適量的水，用玻璃片蓋好燒杯，放在酒精燈上燃燒。幾分鐘過后，玻璃片上粘滿一層水珠，稍稍傾斜玻璃片，水珠順著玻璃片紛紛掉下，像下雨一樣。通過實驗，抽象的道理變得形象，學生對雨的形成有了進一步理解。
三尺講臺，情暖學子。從教31年來，李寧愛崗敬業，樂于奉獻，甘當學生成長引路人。她先后榮獲福建省優秀輔導員、三明市骨干教師、三明市學科帶頭人培養對象等稱號。今年8月，三明市教育大會召開，她被推薦為2018-2019學年教育系統個人嘉獎。
好教師既做學生學習知識的引路人，又做學生創新思維、智慧成長的引路人。近年來，她積極參與社會公益活動，將個人稿費全部捐給蒲公英公益組織。2019年3月，她被廣東省擔當者公益機構聘任為公益講師，并為寧化首屆科學點火人研習營開設觀摩課《浮沉的秘密》，深受師生歡迎。
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【作者：賴全平】 【責任編輯:茜茜】
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