央視網(wǎng)消息：近日，《中國(guó)青年報(bào)冰點(diǎn)周刊》報(bào)道，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院年僅39歲的“長(zhǎng)江學(xué)者”梁瑩教授存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為，記者對(duì)比發(fā)現(xiàn)，梁瑩至少有15篇論文存在抄襲和一稿多投。目前，南京大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始正式調(diào)查梁瑩涉嫌學(xué)術(shù)不端問(wèn)題。

　　公開(kāi)資料顯示，梁瑩教授是同齡學(xué)者中的佼佼者，有包括博士、博士后、“萬(wàn)人計(jì)劃”青年學(xué)者、“長(zhǎng)江學(xué)者”等多個(gè)學(xué)術(shù)頭銜。在曝出這起奇聞后，公眾最關(guān)心的問(wèn)題是:如果報(bào)道內(nèi)容全部屬實(shí),梁瑩可以說(shuō)在科研方面劣跡斑斑,那又是如何進(jìn)入這條“學(xué)術(shù)快車道”的?

　　據(jù)報(bào)道，梁瑩在申請(qǐng)南京大學(xué)教職時(shí)，有人認(rèn)為她才30歲，就發(fā)表30多篇論文，“不符合文科的嚴(yán)謹(jǐn)性”，說(shuō)通俗點(diǎn)就是質(zhì)疑梁瑩的論文太“水”了。事件曝出后，多位社會(huì)學(xué)領(lǐng)域?qū)W者表示了解過(guò)梁瑩的研究，確實(shí)一般，目前國(guó)內(nèi)社會(huì)學(xué)“扛旗”學(xué)者趙鼎新也表示自己拒絕過(guò)梁瑩前往芝加哥大學(xué)做博士后的申請(qǐng)。吊詭的是，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院一眾領(lǐng)導(dǎo)、教授卻看不出其中貓膩，不但讓她通過(guò)了最終的考核，還在接下來(lái)的近十年中將多項(xiàng)資源向她傾斜，讓她暢通無(wú)阻地拿到了各種榮譽(yù)和頭銜。

　　“梁瑩仍然憑借論文數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)通過(guò)了投票。”調(diào)查報(bào)道中的這句話直指問(wèn)題核心——這是一朵開(kāi)在“論文崇拜”歪脖子樹(shù)上的學(xué)術(shù)不端“惡之花”。

　　用論文的數(shù)量作為考量學(xué)者學(xué)術(shù)水平的尺子，本身沒(méi)有大問(wèn)題，也是國(guó)際通行的慣例與做法。但將論文數(shù)量、被引用數(shù)量作為評(píng)職稱、發(fā)獎(jiǎng)金等現(xiàn)實(shí)利益密過(guò)度掛鉤，卻直接導(dǎo)致唯論文論英雄、論文崇拜和國(guó)際學(xué)術(shù)期刊迷信等怪現(xiàn)象。這也是梁瑩拿到“通關(guān)密碼”的訣竅，無(wú)視學(xué)術(shù)規(guī)范與職業(yè)道德，炮制盡量多的論文，去參與各類評(píng)比，走上“封神成圣”的金光大道。

　　梁瑩在回應(yīng)記者采訪時(shí)說(shuō):“你這樣查，全中國(guó)所有的人，很多教授、博導(dǎo)都有問(wèn)題。”誠(chéng)然，拉上整個(gè)學(xué)術(shù)圈為自己墊背并不能分擔(dān)眾人對(duì)她的鄙薄，但這句話某種程度也暴露出中國(guó)的科研界確實(shí)風(fēng)氣浮躁。近年來(lái)，從院士涉嫌學(xué)術(shù)造假，到多篇學(xué)術(shù)論文被國(guó)外高水平期刊撤稿，高校、研究院所頻頻曝出在“唯論文”體制下渾水摸魚的“竊鉤者”，也難怪網(wǎng)民要調(diào)侃“滾滾長(zhǎng)江（長(zhǎng)江學(xué)者）都是水”了。

　　在學(xué)生眼中，這位梁瑩老師對(duì)教學(xué)極不負(fù)責(zé)，缺乏治學(xué)者應(yīng)有的修養(yǎng)，存在早退缺課、上課念課件、吃零食、玩手機(jī)、讓學(xué)生干“私活”等情況。這是“論文崇拜”的另一個(gè)惡果，機(jī)械、狹隘的考核機(jī)制讓許多青年學(xué)者重學(xué)術(shù)而輕學(xué)生，甚至將一些德不配位、才不配位者放進(jìn)“象牙塔”，成為大學(xué)生的“領(lǐng)路人”。大學(xué)之道，在明明德，如果在一個(gè)國(guó)家最應(yīng)當(dāng)保有情懷、最應(yīng)當(dāng)“理想主義”的地方，都失守學(xué)術(shù)底線，那要趕超18年斬獲18個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的鄰國(guó)日本，就更屬于無(wú)稽之談了。

　　科學(xué)是追求真理、揭示真相的神圣事業(yè)，在“論文指揮棒下”以興趣或解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)研究恐將無(wú)立足之地，“板凳要坐十年冷”的崇高學(xué)術(shù)信仰也會(huì)逐漸褪色。盡管科研界的職稱改革已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，但從“梁瑩事件”反窺，力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，破除固有體制一定不能止于小修小補(bǔ)的“厘米推進(jìn)”，而應(yīng)當(dāng)將其置于“科教興國(guó)”的宏觀視野進(jìn)行系統(tǒng)改革，否則，今天打在梁瑩身上的輿論監(jiān)督“板子”，還會(huì)打在下一個(gè)、下下一個(gè)“梁瑩”身上。（文/樊帆）