原標題：帶低齡孩子整容，后患無窮

　　對于未成年的孩子來說，過早對身體及器官進行人為干預，產生的隱患很難預測。

　　從兒童認知特點出發，他會認為一個人的價值是由外貌決定的，只要長得好看，一切就都有了。

　　對正處于社會心理快速發展階段，思維單維、單向、形象、簡單的孩子來說，整容是一種簡單直接的否定，會在一個相當長的時間里直接毀掉他的自信。

　　一些家長盲目跟風，帶低齡的孩子去做整容，自以為是在為孩子創造未來美好生活的基礎，殊不知，對于成長發育中的少年兒童來說，這種行為后患無窮。

　　首先，低齡孩子整容極具風險。整容手術本身就具有一定的風險性，特別是對于未成年的孩子來說，身體肌肉、骨骼及各個器官正在發育當中，而生長發育是一個有規律的科學的過程，過早對身體及器官進行人為干預，產生的隱患很難預測。曾有報道，一個小男孩從小被人說“很娘”，10歲那年，媽媽帶著他謊報年齡做了隆鼻手術，里面還放了假體，隨著男孩自我發育，沒過兩年，不僅鼻子變歪了，眼睛還一高一低，被同學稱為“怪物臉”，這個陰影或許會伴隨這個孩子一生。

　　其次，低齡孩子整容會直接影響孩子的價值觀和行為。孩子正處于社會化的關鍵時期，對一些社會事物的認知，往往帶有簡單直接的特點，他不可能像成人那樣深入理解整容這件事的復雜內涵。帶孩子整容，實際上是在潛移默化地向孩子傳遞某些基礎的價值觀，也會影響他的日常行為。對待整容這件事，從兒童認知特點出發，他會認為：第一，一個人的價值是由外貌決定的，只要長得好看，一切就都有了。這顯然是一種十分錯誤的認知，這種認知會直接影響孩子一生對于人生價值的判斷。第二，整容是最好的改善自己未來發展不良基礎的方法，只要整好了外貌，就一切都有了，無需努力，不用奮斗。這也會直接影響他未來的志向與行為。

　　第三，低齡孩子整容會給孩子不良的心理暗示，直接影響健康心理的形成。無論是通過整容彌補某些缺陷，還是促使自己更漂亮，前提都是自己的長相不太好，需要通過外力來改變。這會給孩子一種暗示，你不是一個漂亮的孩子，你需要通過外力讓自己漂亮。這對于正處于社會心理快速發展階段，思維單維、單向、形象、簡單的孩子來說，是一種簡單直接的否定，會在相當長的一段時間里直接毀掉他的自信。而對于正在建立自我的孩子來說，自信直接決定著他的日常心理狀態，一個陽光、快樂的孩子，一定是以滿滿的自信為基礎的。

　　整容是個現象，背后是家長的根本追求。每個家長都在說，不要讓孩子輸在起跑線上，其實往哪兒跑更重要，是世俗的成功？還是有情懷，有本領，真正快樂、健康的一生？大家都希望孩子有一個美好的未來，能夠過得更好，到底什么才是真正的“好”呢？家庭教育滲透在家庭全部生活之中，來自家庭的人或物對兒童的直接、間接、有意、無意、積極、消極的影響，以及包括兒童在內的所有人和物的互動，從這個意義上說，家庭當中的每一件事務都需要三思而行。（作者系中國青年政治學院教授）