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●本報寧化記者站 賴全平 通訊員 丁虹? 文/圖

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金秋時節，每天放學后，寧化縣曹坊中心學校的綠茵場上，總會出現孩子們或奔跑、或傳球、或射門的身影。他們在盡情地享受著足球帶來的快樂。

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這是一群稚氣未脫的山娃娃。他們爭先恐后地涌進綠茵場，或獨自練習，或組隊對抗，臉上掛滿微笑。“我喜歡踢足球，我想靠踢足球走出大山，增加自己的自信心。”五年級學生官美芹說。她經常和同學一起踢足球，身體好了，性格變得更加活潑開朗，還結交了很多好朋友。

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寧化縣曹坊中心學校創辦于1919年，是一所地處偏遠山區的百年老校，現有在校生796名，其中留守孩占到七成。2014年以來，學校大力實施陽光體育活動，將足球、板凳龍、太極拳、跑操、花樣跳繩等項目納入陽光體育之列，并將足球作為主打教育特色品牌進行推廣，讓越來越多的學生愛上踢足球。學校組織全校體育教師參加足球專業知識培訓，成立了以邱加嵩、陳麗紅為主的足球專業教師隊伍。

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小足球，大學問。學校確定了“以球健體、以球促智、以球樹人”的理念，將足球教學納入課堂教學。根據學生的年齡和生理特點，分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，促進了學生綜合素質的提高。孩子們通過 “踢足球、賽足球、知足球、繪足球”等活動，體驗足球的魅力，感受成長的樂趣。“每個班級每周開設一節以上足球課，全校開設足球興趣班，組建男女足球隊，每周訓練三次以上。”陳麗紅老師說。足球課不僅培養學生的足球運動技能，還對學生進行禮儀和足球相關知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術訓練中。

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“當時學校沒有足球場，孩子們在塵土飛揚、坑坑洼洼的場地奔跑。沒有球衣球鞋，孩子們就穿著五花八門的衣服和布鞋踢球，卻也樂此不疲。”邱加嵩老師感慨道。2018年學校新建了人工草坪，孩子們踢球時更加輕松自如，就算摔倒了也不喊痛。

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學校把全面提升學生的身體素質作為主要任務，加強對體育教師的考核力度，提倡有條件的學生多到戶外踢足球。

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增強學生體質，抓好足球運動永遠在路上。從幼兒園的足球操到小學的足球賽，曹坊中心學校已形成了踢足球的濃厚氛圍。學校足球隊經常外出參加比賽，點燃了師生的踢球激情，學校足球隊也不再“選才難”。2019年，學校獲評“全國校園足球特色校”。

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“將踢足球與文化教育相結合，教會學生正確面對成功與失敗，弘揚團結協作、敢于勝利的精神，培養學生的自信心和團隊意識、責任意識。”校長夏盛瑞說。為了山區孩子的足球夢，這里將進一步打響足球教育的特色品牌，讓足球陪伴孩子們健康成長。