睡眠令雖好 能做到嗎？
剛剛過去的周末，關于中小學生睡眠的話題再次成為人們熱議的焦點。
新華社2日發布消息，為保證中小學生享有充足睡眠時間，促進學生身心健康發展，教育部印發《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，通知中“精確”提出：小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。
其實關于中小學生睡眠時間的“標準”，并不是新聞。早在2018年12月，教育部等九部門就曾印發關于中小學生減負措施通知，明確提出過相同的標準。如今，這一要求再被教育部以通知的形式提出，起碼說明一個問題——當初的規定并未落實。這也是為什么新通知一經發布，一條“理想很美好，現實很骨感”的網友評論，能獲得9000多個點贊的原因。
不可否認，在此次教育部印發的通知中還設計了許多配套措施，比如小學上午上課時間一般不早于8：20，中學一般不早于8：00；校外線下培訓結束時間不得晚于20：30，線上直播類培訓結束時間不得晚于21：00；游戲運營商“確保每日22：00到次日8：00不得為未成年人提供游戲服務”等。但說到底，問題的關鍵，仍在于這些要求能不能被落實。小學上午上課時間推遲到8：20，有沒有考慮到上班族家長送孩子的難題？在許多網絡游戲、短視頻平臺兒童模式形同虛設的前提下，如何保證游戲運營商“不得為未成年人提供游戲服務”？教育部這一通知雖是好意，但若不能落到實處，結果仍然只是“美好的理想”。
其實，中小學生睡眠問題的背后，對于學生、家長乃至學校來說，無非都是課業壓力使然。當成績成為衡量學生素質的唯一標準，誰能盡快適應，書背得多、題解得快，誰才能脫穎而出。睡眠問題不過是“衍生物”而已，如果不從根兒上想辦法，那么仍然難脫“頭痛醫頭”的窠臼。
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【責任編輯:任振宇】
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